[Juara 1] Risetku Jua Nadiku: “Peningkatan Kualitas Riset Pelajar SMA Pada Era Revolusi Industri 4.0 Sebagai Upaya Indonesia Menyongsong RIRN 2017-2045”

Oleh: Miftahul Jannah – SMA N 1 Yogyakarta Revolusi industri 4.0 merupakan fase keempat dari perjalanan sejarah revolusi industri yang dimulai pada abad ke -18.  Menurut Prof Schwab (2017) dalam Rosyadi (2018), revolusi industri ditandai dengan kemajuan teknologi baru khususnya robot kecerdasan buatan (artificial intelligence robotic), teknologi nano, bioteknologi, teknologi Read more…

[Juara 2] Pendidikan Sebagai Modal Utama Dalam Kemajuan Republik Indonesia

Oleh: Hana Rafidah – Homeschooling I. PENDAHULUAN             Pada tahun 2020, Indonesia akan mengalami bonus demografi, yaitu suatu fenomena langka berupa sangat besarnya jumlah penduduk usia produktif dengan rentang usia 15-64 tahun. Jumlah usia produktif diperkirakan akan mencapai angka 70 persen dibandingkan dengan penduduk usia tidak produktif yang berjumlah 30 Read more…

[Juara 3] Pendidikan Berbasis Potensi Lokal : Mewujudkan Generasi Cerdas dalam Mengolah Kekayaan Bumi Indonesia

Oleh: Tessana Pridia Paramitha – SMAN 1 Bojonegoro Letak geografis yang strategis dengan luas sekitar 1.919.440 km² menunjukkan betapa kayanya Indonesia akan sumber daya alam. Sumber daya alam tersebut mulai dari sektor pertanian, kehutanan, kelautan dan perikanan, peternakan, perkebunan serta pertambangan dan energi. Potensi ini juga didukung sumber daya manusia Read more…